Formations

Développer l’intelligence émotionnelle des sportifs avec les neurosciences

On le sait, quand on entraine, quand on éduque, on veut le moins possible avoir à faire avec ;

– les problèmes liés à une mauvaise attitude;

– le manque de respect envers les autres;

– le travail individuel;

– les défaites (pourquoi pas?!)

– la perte de temps lors des compétitions

– la perte de plaisir

– la diminution de la performance

On ne veut surtout pas que

– le potentiel des joueurs ne soit pas maximisé

– le manque de motivation empêche l’enfant de développer ses habilités sportives

– les conflits enveniment la pratique du sport à tous les points de vue

– les joueurs aient des pensées ou actions néfastes (l’auto sabotage)

– l’équipe subisse un manque d’effort

– les joueurs vivent de l’anxiété de performance

Et pire, on ne veut surtout pas que ces situations entrainent l’abandon du sport

Nous travaillons sur une nouvelle version! Reviens ici bientôt!

Tu auras ainsi accès à des outils concrets, un espace ambassadeurs avec des documents spécifiques à la formation et un accès à une communauté bienveillante de parents\coach pour partager tes idées et tes questions!

JE VEUX HUMANISER MON APPROCHE

En tant que parent, coach et éducateur, on veut plutôt

désamorcer des situations conflictuelles;
former des leaders;
tirer le meilleur des joueurs;
amener les sportifs à prendre soin d’eux;
créer une meilleure connexion avec les sportifs;
mieux comprendre leurs besoins;
créer un meilleur esprit d’équipe ;
faire en sorte qu’ils s’amusent;
que les sportifs poursuivent la pratique de leur sport;
qu’ils se traitent avec bienveillance;
qu’ils prennent le pouvoir sur leurs pensées;

Bref, qu’ils s’épanouissent dans le sport, comme dans la vie!

Nous travaillons sur une nouvelle version! Reviens ici bientôt!

Tu auras accès à six modules, comprenant plusieurs documents à réutiliser pour mettre en pratique les notions apprises lors de ces deux jours. Et des bonus!

JE VEUX CRÉER UNE NOUVELLE GÉNÉRATION DE SPORTIFS!

La formation Développer l’intelligence émotionnelle des sportifs avec les neurosciences, t’aidera à;

Apprendre aux petits et grands sportifs à traiter les autres et eux-mêmes avec bienveillance et douceur, en reconnaissant leur mécanisme de défense. (ex; autosabotage, croyances limitantes)
Améliorer leur motivation face à l’adversité, en utilisant la puissance des neurosciences.
Mettre de l’avant l’humain derrière le sportif, en apprenant à observer efficacement.
Les amener à développer des relations enrichissantes avec leurs coéquipiers, en comprenant l’effet que chacun produit sur les autres
Leur enseigner à être des leaders, en misant sur leurs forces.
Leur donner l’opportunité de toujours s’amuser, en intégrant des activités ludiques et l’humour dans vos pratiques.
Les accompagner dans la gestion de leurs émotions, en questionnant votre propre pratique et en comprenant leurs besoins.

Nous travaillons sur une nouvelle version! Reviens ici bientôt!

Avec les enseignements de ces 2 journées, tu seras en mesure d'appliquer les piliers de l'intelligence émotionnelle dans ta pratique en utilisant les principes de neurosciences! Tu seras un réel ambassadeur du Savoir-Être sportif!

JE VEUX PRENDRE SOIN DE L'HUMAIN DERRIÈRE LE SPORTIF

Grâce aux interventions d'Annie, notre fils a repris confiance en lui!
Il était si fier qu'il a même dormi avec son bâton de hockey!

Martine

Hockey mom

Le message d'Annie nous a fait du bien à nous aussi en tant que parent!
Merci!

Valérie

Hockey mom

Prochaine formation

autres Formations

Vous préférez découvrir les trucs pour développer l’intelligence émotionnelle chez vos jeunes sportifs en personne?

J’ai la solution! Les formations en présentiel sont un service personnalisé, idéal pour les groupes de plus de 10 personnes.

En tant que coach, parent ou éducateur, apprenez à développer les compétences émotionnelles de vos petits et grands sportifs.
À travers plusieurs études de cas vécus au cours de mes années en tant qu’entraîneure et enseignante, je partagerai des outils pour accompagner les jeunes dans leur apprentissage du savoir-être sportif.

Humaniser ses interventions c’est mettre l’intelligence émotionnelle au service des petits sportifs pour qu’ils deviennent de grands humains

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Développer l’intelligence émotionnelle des sportifs avec les neurosciences

On le sait, quand on entraine, quand on éduque, on veut le moins possible avoir à faire avec ;

– les problèmes liés à une mauvaise attitude;

– le manque de respect envers les autres;

– le travail individuel;

– les défaites (pourquoi pas?!)

– la perte de temps lors des compétitions

– la perte de plaisir

– la diminution de la performance

On ne veut surtout pas que

– le potentiel des joueurs ne soit pas maximisé

– le manque de motivation empêche l’enfant de développer ses habilités sportives

– les conflits enveniment la pratique du sport à tous les points de vue

– les joueurs aient des pensées ou actions néfastes (l’auto sabotage)

– l’équipe subisse un manque d’effort

– les joueurs vivent de l’anxiété de performance

Et pire, on ne veut surtout pas que ces situations entrainent l’abandon du sport

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En tant que parent, coach et éducateur, on veut plutôt

désamorcer des situations conflictuelles;

former des leaders;

tirer le meilleur des joueurs;

amener les sportifs à prendre soin d’eux;

créer une meilleure connexion avec les sportifs;

mieux comprendre leurs besoins;

créer un meilleur esprit d’équipe ;

faire en sorte qu’ils s’amusent;

que les sportifs poursuivent la pratique de leur sport;

qu’ils se traitent avec bienveillance;

qu’ils prennent le pouvoir sur leurs pensées;

Bref, qu’ils s’épanouissent dans le sport, comme dans la vie!

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Apprendre aux petits et grands sportifs à traiter les autres et eux-mêmes avec bienveillance et douceur, en reconnaissant leur mécanisme de défense. (ex; autosabotage, croyances limitantes)

Améliorer leur motivation face à l’adversité, en utilisant la puissance des neurosciences.

Mettre de l’avant l’humain derrière le sportif, en apprenant à observer efficacement.

Les amener à développer des relations enrichissantes avec leurs coéquipiers, en comprenant l’effet que chacun produit sur les autres

Leur enseigner à être des leaders, en misant sur leurs forces.

Leur donner l’opportunité de toujours s’amuser, en intégrant des activités ludiques et l’humour dans vos pratiques.

Les accompagner dans la gestion de leurs émotions, en questionnant votre propre pratique et en comprenant leurs besoins.

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Comme parent/coach, découvre quel pilier de l’intelligence émotionnelle te décrit le mieux!

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